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Pour celles et ceux qui n’ont pas pu venir voir l’exposition, voici une visite salle par salle.
Tout commence par ces photos magnifiques que Stéfan Meyer a pris dans le Queyras. Une terre sans plastique…

Dans la Fabrique, un temps pour se poser avant d’entrer dans le ventre de plastique de Villemondice et avoir une vision globale de l’exposition.

Et puis, ça y est, on entre dans le coeur de la visite. Il faut imaginer la bande son réalisée par Paul Pesty qui permet au public se s’immerger dans l’univers des créatures de plastiques imaginées par les élèves, Léonie Le Bas et moi. Pour vous aider, voici un lien pour écouter un extrait conté mis en musique par Paul : ici 

Les lumières misent en place par Léonie Le Bas permettent de plonger un peu plus dans Villemondice.

Et puis la dernière salle avec les photos de Stéfan mêlant nature et plastique.
Mise en scène des créations des élèves et de Léonie qui rappelle malheureusement ce que nous voyons sur les plages, dans les forêts et sur les bords des autoroutes.

Face à ces photos, belles et terribles à la fois,  nous avons proposé aux visiteuses et visiteurs de planter des graines afin de finir les mains dans la terre. En 4 semaines les graines ont germé. Certaines ont été emmené par les planteuses et les planteurs en herbes et les autres finiront dans mon jardin !

Ça y est, même si Asol et Coquelicot ne sont dans leur version définitive, il et elle peuvent prendre vie. Je commence maintenant la phase de répétition pour samedi après-midi à la médiathèque Georges Sand de Palaiseau.

Dans notre atelier provisoire à la fabrique culturelle, je fais des essais d’installation plastique et de lumières avec en fond sonore la musique de Paul Pesty. Demain, Solène Niess me rejoins pour des sessions de travail à la Fabrique et à Georges Sand. C’est de plus en plus concret !!

J’ai imaginé Asol et Coquelicot, les enfants jumeaux d’Espéranza, comme faisant corps (de plastique) avec la Femme Mémoire et la conteuse. Léonie créé une sorte de jupe en plastique avec 2 « manches » au bout desquelles il y aura les têtes d’Asol et de Coquelicot.

Léonie avance côté plastique et moi côté papiétage.
Asol et Coquelicot prennent corps après avoir été imaginé sur le papier.
Prochaine étape : l’assemblage du costume et des têtes en papier.

Entre l’idée sur le papier et la réalisation j’espère qu’il n’y aura pas trop d’écarts… Suspens jusqu’à dimanche…

Ca y est, Coquelicot, le frère jumeau d’Asol a sa tête sorti du papiétage. Pour l’instant c’est un prototype avec lequel je vais commencer à travailler afin de tester l’idée de marionnette que j’ai en tête. Rendez-vous le samedi 11 février à 16h à la médiathèque Georges Sand pour les voir s’animer…

En attendant, voici les différentes étapes de création de la tête de Coquelicot :

Après le Métamorphoz’ Plastic à Lozère, le voici aux Hautes Garenne et au Pileu, alors n’hésitez pas à vous arrêter dans les médiathèque pour emprunter des livres et déposer quelques plastiques propres qui vous encombrent !!

Pendant plusieurs semaines un drôle de monstre va se balader dans les médiathèques de Palaiseau : le Métamorphoz Plastic. Il est à la bibliothèque de Lozère du 4 au 18 janvier 2023, puis migrera dans les annexes Hautes Garennes et Pileu du 21 janvier au 1er février pour finir son petit tour à George Sand du 4 au 15 février.

Début décembre j’ai présenté un extrait d’Espéranza à la classe de CM2 de l’école Jean Macé avec qui je serais sur scène le 30 mai au conservatoire de la ville de Palaiseau.  Je vais les retrouver régulièrement de janvier à mai afin continuer à imaginer le spectacle. Leur grande attention tout au long de l’extrait m’a permis de plonger plus loin dans l’histoire d’Espéranza. Ce fut une belle rencontre que Stéfan Meyer a filmé et photographié.
Petit retour en images :

Entre novembre et décembre, Villemondice s’est agrandit de la faune et la flore en tout genre et de toutes formes, imaginées et réalisées par les 3 classes du passeport culturel : la classe de CE2 de l’école Vaillant, la classe de CM2 de l’école Caroline Aigle et la classe de CM2 à l’école Thailhan.

Les Chétiflors, Clématueurs et autres Déchétosors sont allés rejoindre les Araignettes, les Drotophores, les bézabus et les fragmites qui peuplaient déjà Villemondice.

Les drotophores :
Font partis de la famille des luminescents, flore utile de Villemondice.

Les drotophores sont des sortes de champignons-lampes qui diffusent une lumière douce et bleutée une fois la nuit tombée sur Villemondice. Les drotophores se reproduisent par dissémination naturelle, ainsi tout Villemondice est éclairée la nuit par les drotophores, ce qui change de la lumière grisâtre du jour.

La taille des drotophores est assez variable, de 1 à 2 centimètres à 15 pour les plus grands observés à ce jour. Il existe des tapis de drotophores, qui éclairent de manière très intense certains endroits de Villemondice.

Depuis la rentrée, nous n’avons pas chômé. Mois après mois, Espéranza, Asol, Coquelicot, la Femme Mémoire et Celle du Dedans prennent corps, tant par mes mots que par dessins ou les créations plastiques de Léonie.

Espéranza, extrait :

La colline des assignations ! Bien sûr, à cette heure-ci il n’y aurait personne pour lui interdire l’entrée ! Espéranza court. Arrivée à la colline des assignations. Personne. Elle passe les barrières, la zone des pesées, celle des mesures, des osculations… Son ventre se serre. Elle est passée par là elle aussi : on l’avait pesé, mesuré, ausculté, pour l’envoyer là-dedans. Elle était encore petite :
– Les enfants c’est pratique, ça s’faufile dans l’plastique !! Qu’on lui avait dit.

Plonger, ramener, remonter, exhumer, arracher, retirer le Plastique-Pratique des entrailles de Villemondice pour qu’il puisse servir encore et encore et encore et encore et encore …

Mais c’était loin maintenant. Comment faire entrer son corps qui avait grandi et qui s’était épaissi en accueillant Asol et Coquelicot dans son ventre ? Son ventre… Il se serre de plus belle.
– Asol, Coquelicot, où êtes-vous ?

Espéranza a enfin trouvé une entrée : une sorte de tube qui s’enfonce dans Villemondice. Elle se laisse descendre. Le tube s’incline de plus en plus. Ne s’accrocher à rien, laisser filer, se faire sac, se laisser tomber.